1-Objetivos

General

• Abordar desde distintas disciplinas y perspectivas teóricas los procesos de socialización y construcción identitaria en las sociedades contemporáneas y las problemáticas relativas a la diversidad cultural y la desigualdad social.

Específicos

• Conocer los aportes desde distintas disciplinas y perspectivas teóricas acerca de la diversidad.

• Reflexionar sobre los marcos teóricos en que se apoyan los psicólogos educacionales en sus prácticas para comprender a los individuos, los grupos y las sociedades.

• Reflexionar acerca de las dificultades y los desafíos que tiene la escuela como espacio de transformación social, para promover trayectorias socioeducativas de inclusión, en contextos socioculturales desfavorecidos.

• Analizar aportes de investigaciones actuales sobre el desarrollo humano y la importancia del contexto en la construcción de la subjetividad.