"La asignatura Metodología de la Investigación y Estadística brinda herramientas que favorezcen la reflexión crítica, la toma de conciencia sobre áreas de investigación, la detección y formalización de interrogantes y el despliegue de la creatividad y pertinencia en la selección de las acciones a seguir para abordarlos en función del contexto y los objetivos propuestos. Propone un espacio propicio para la reflexión, el debate y la discusión grupal, estas acciones, así como el rastreo de la información, la formulación del diseño y la selección y construcción de instrumentos, implican un análisis secundarizado, es decir, adquirir herramientas y prácticas que permitan debatir, reflexionar y analizar los diferentes aspectos de su quehacer profesional y producir nuevas líneas de conocimientos. La propuesta recorta entre múltiples tareas que incumben al terapeuta ocupacional aquellas que involucran y dan cuenta de cómo generar conocimientos acreditados por medio del diseño e implementación de investigaciones en el ámbito concreto de su formación y la reflexión acerca de cuáles son las bases epistémicas de sus planteamientos, qué implicancias tienen las mismas en la producción y cómo dichos conocimientos se plasman en el desempeño de sus prácticas. se espera que los conocimientos adquiridos en la presente materia sean un elemento coadyuvante en la posterior elaboración de trabajos de investigación, presentaciones en reuniones científicas, presentaciones a becas, tesis, entre otras".
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